福建打造“新基建5G智慧教育应用示范”项目

曲谱网_:推动课后服务高质量全覆盖
推动课后服务高质量全覆盖(人民时评)
推进课后服务全覆盖的同时,注重提升服务质量和水平,才能让家长满意、孩子开心
下午放学后,甘肃省兰州实验小学舞蹈教室内,一只只“小蝴蝶”开始排练;河南省平顶山市宝丰县西城门小学学生,在老师的指导下学习轮滑;陕西省宝鸡市三迪小学的学生,进行着编程练习……从这学期起,许多地方开始全面落实课后服务全覆盖,帮助家长解决子女课后看护后顾之忧。这一举措,受到广泛好评。
孩子放学早、家长不便接,这样的时间差带来的“三点半难题”,长期以来困扰着不少家长。如今,全国多个省份出台中小学课后服务政策,学校主动承担起课后服务责任,家长们反映可以安心上班了,甚至有的家长已将孩子的校外培训班“砍”掉一大半。进一步丰富课后服务内容、提高课后服务质量,既是“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出“建设高质量教育体系”的题中应有之义,也是更好满足人民群众期待的重要举措。
早在2017年,教育部门就印发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,要求中小学校主动承担起学生课后服务责任。今年2月,教育部在介绍春季学期教育教学工作时,明确提出各地要推动落实义务教育学校课后服务全覆盖,每个学校都要做起来。河北石家庄探索多元化的课后服务管理形式,上海闵行区花园学校开展“课后延迟+特色社团”相结合的校内课后服务;安徽合肥包河区将课后服务转型为以特色化为主的课后教育……从弹性放学到按需延长课后服务时间,从提供看管的基本服务到开设多样兴趣活动,一些学校的课后服务升级到了“2.0”版本,体现出教育的温情、惠民的温度。
与此同时,也要警惕课后服务变形走样的倾向。比如,一些地方简单搞“一刀切”,本是学生按需参加,却变成“被自愿”同意;有的忽视了孩子们的多样化需求,课后服务“摇身”变成了补习课;有的教师保障跟不上,老师们工作量大幅增加,感到很“吃力”……家长不放心、孩子不快乐、老师不积极,这样的做法,有违课后服务初衷,也达不到减负的效果。从这个角度看,推进课后服务全覆盖的同时,注重提升服务质量和水平,才能让家长满意、孩子开心。
应该看到,全国各地经济社会发展基础、教育水平不同,每个学校的硬件设施、师资力量也存在差异。正因如此,教育部要求各地创新工作机制和方法,积极探索形成各具特色的课后服务工作模式。近年来,一些地方因地制宜,有的通过招募社会志愿者及校外专家参与课后服务等方式,弥补师资力量不足;有的建立健全课后服务保障体系和管理机制,确保课后服务工作有章可循、有规可依、良性发展……不少做法值得肯定和借鉴。对学校来说,做好课后服务,关键在于发挥育人的主阵地作用,转变观念、创新思路,进一步增强教育服务能力。
教育是一个系统工程,开展好课后服务,不能仅靠学校,也少不了社会力量的广泛参与。如何统筹规划各类资源和需求,怎么更好地激活社会各界的能力和资源?在此过程中,政府要发挥主导作用,相关部门也有必要深入开展调研,提供保障条件。综合施策、形成合力,让政策执行更加畅通,让课后服务更加有序,才能进一步增强教育服务能力、使人民群众有更多获得感。
曲谱网曲谱网_:福建打造“新基建5G智慧教育应用示范”项目
福州4月26日电(王晓青 吕明)作为第四届数字中国建设峰会的重要活动之一,“有福之州·对话未来”分院落主题对话活动25日晚在福州市三坊七巷历史文化街区海上丝绸之路展馆举行,当晚活动聚焦“智慧教育新基建·助力新发展”主题。现场,福建联通与网龙网络公司以及与会领导嘉宾,共同启动了“新基建5G+智慧教育应用示范”项目发布仪式。
2020年,福建联通携手网龙华渔教育,向国家发展改革委、工业和信息化部联合申报2020年新型基础设施建设工程(宽带网络和5G领域)5G+智慧教育应用示范项目,并获得正式批复。
项目正式启动后,双方不断推进该项目的落地做实,整合各自在5G智慧教育等方面的资源、技术优势,联合探索5G在远程教育、智慧教室、校园安全等场景下的应用,重点开展5G+高清远程互动教学、AR/VR沉浸式教学、全息课堂、远程督导、高清视频安防监控等业务。
活动现场,围绕《5G创新教育的探索与实践》这一主题,中国联通集团大数据首席科学家范济安在主题分享中指出,教育是国家发展的基石,教育网络化、智能化是促进教育公平和均衡发展的重要途径和必然趋势。他表示,以科技为基础,以连接、内容、社会责任作为出发点,助力实现教育的公平化、个性化与智慧化发展。未来希望与行业伙伴携手共建,一起激发教学新活力,推动教育新发展。
“AI(人工智能)+HI(人类智能)将是未来教育发展的大方向,通过人技协同,将为未来教育创新发展提供有力支撑。”华中师范大学教授、博导,国家数字化学习工程技术研究中心副主任吴砥表示,5G技术作为移动通信领域的重大变革点,是当前“新基建”的领衔领域,5G技术与人工智能、云计算、大数据、VR/AR、物联网与传感技术等其他新技术相结合,能够打造智能教育多个应用场景,服务教育信息化主战场。
“让学习更有趣味性,让教学更加高效”,网龙高级副总裁、华渔(中国区)董事长俞飚表示,目前,网龙已经与福州7所中小学学校、4所幼儿园签订了智慧校园建设相关的战略合作协议,计划年内落地百所5G+智慧教育应用示范校。
曲谱网_:青海积极搭建对外经贸合作桥梁 对外承包工程营业额近5000万美元
西宁4月26日电 (孙睿)记者26日从青海省商务厅获悉,为加快企业“走出去”步伐,引导和帮助企业拓宽对外经济合作领域,参与“一带一路”建设,增强企业海外抗风险能力、提高国际化经营水平,青海省持续搭建对外经贸合作桥梁。截至3月底,青海省对外承包工程完成营业额近5000万美元。
青海省商务厅介绍,在新冠肺炎疫情防控常态化形势下,青海省商务厅积极抢抓中国境外重点项目复工复产人员轮换机遇和年初劳动者求职就业高峰期,搭建更加及时、有效的劳动供需对接平台,组织劳务派遣企业,赴青海省内的贵德、湟源等地已开展了近20场出国劳务宣传推介活动。
为不断提高外派劳务人员综合素质,推动外派劳务向技能型专业化方向发展,青海省商务厅与青海大中专院校对接,开展“政校企”联合发展新模式,为青海省扩大劳务派遣规模奠定了坚实基础。
在对外承包工程方面,青海省商务厅也积极开拓新市场和新项目合作。目前,青海省对外承包工程企业在阿根廷水电站项目已与当地公司组建联营体,就现有技术方案和商务合同等问题进一步商洽,项目即将实施。智利光热项目有望今年年底落地实施,与老挝、泰国、刚果金钾盐和金属矿勘探项目正在积极推进;与塔吉克斯坦、泰国合作的钾盐勘探等项目,将在疫情得到缓解后进行投标或议标。
“面对‘后疫情时期’复杂严峻的国际环境,我们积极推动对外投资高水平‘走出去’。2021年,青海省企业将对美国、阿联酋、尼泊尔、日本、泰国等国家地区进行投资,涉及家电、产品设计、加工制造、建筑建材等行业领域。”青海省商务厅相关负责人说。
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