写词谱曲玩原创东莞小学生参与歌曲创作

　　12月23日下午，莞城原创《采摘阳光》校园题材组歌暨“东莞少儿歌曲（莞城）创作基地”成果新闻发布会在莞城中心小学进行。记者在现场了解到，这个创作基地通过专家老师的引导，让孩子们加入到少儿歌曲的创作中来，现在不少参与的学生已经能自主写词谱曲了，未来还将推原创少儿单曲。

　　记者了解到，《采摘阳光》原创校园题材组歌项目是这个创作基地首发的原创专辑，收录了10首原创歌曲。据介绍，该项目是2014年由莞城文化服务中心立项，并联合莞城中心小学、崔臻和音乐工作室专门为少年儿童精细打造的一批儿童歌曲专辑。该项目经过将近一年时间的筹备，于2015年9月正式实施创作，2016年10月定稿，全专辑制作完成，整个项目耗时近3年。

　　“采摘阳光”校园题材组歌围绕中华传统文化的文明礼仪和青少年儿童应该遵循的道德素养为创作主题思想，用轻松活泼，易于孩子传唱的旋律谱曲，把社会主义核心价值观融入故事，通过歌词表述，颂扬孩子、家庭、校园和社会的和谐之美。组歌专辑共精选了10首原创作品，为方便少年儿童的学习和传唱，专辑封面设计时，不仅将每一首歌曲的歌词加入，光盘中除了10首作品的原唱外，还增加了10首歌曲的伴奏部分。整张专辑时长约100分钟，组歌中的童声小组唱《他们对我说》、《捡垃圾的老爷爷》、《绿色的风帆》三首歌曲创作完成后，还分别参加了广东省和东莞市少儿艺术花会比赛，并纷纷取得了金奖。

　　记者了解到，目前发布的“采摘阳光”原创光碟中的歌曲并未有学生自主创作写词谱曲的，但接下来，基地将通过老师的引导教育，让更多孩子加入创作中来，创作出孩子自己的单曲。（记者 余宝珠）

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