琴童不得不弹的10首钢琴作品你都弹过吗？

　　（教师提问1、演唱时用什么样的声音来表现？2、用什么样的表情表现歌曲？） 小结：第一段是跳跃、活泼、快乐的，第二段舒展、自由，小鸟在天空翱翔的感觉。 演唱歌曲时把有休止符和力度记号得地方，表达出它们对歌曲、抒发情感所起的作用。 mp等力度记号来处理。 启发学生爱护鸟类，保护动物，呵护生命；激发学生对动物、对生命更深层次的感悟。全班同唱歌曲《小鸟小鸟》结束本课。 通过教唱《小鸟，小鸟》，让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象，激发学生乐观向上的生活态度。 教材分析：《小鸟，小鸟》是一首优秀的童声合唱歌曲。它以小鸟为题，尽情抒发了少年儿 童“爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香”的心情和壮志凌云的崇高理想。 1、6/8拍弱起小节的节奏练习及旋律演唱。 一、导入：同学们你们知道现在是什么季节吗？你们都知道哪些关于春天的成语和诗句？下面我们欣赏一些关于春天的图片。 动物和人类同顶一片蓝天，它们是人类的好朋友，大家一起用生命的色彩，共同装扮着美好的世界。大自然中的小鸟非常的可 爱，给我们的生活带来了无穷的乐趣，同学们会唱与鸟类有关的 歌曲吗？引出儿歌《小燕子》。 同学们，听过小鸟的叫声吗？好听吗？我们再来聆听一首描述小鸟的歌曲，听后请你们说说自己的感受。

　　在音乐路上或许会有瓶颈，会遇到一些困难，但是热爱会让你不断地克服、突破并战胜这些问题。本期我们邀请了中国爱乐乐团小提琴演奏家李维老师和我们分享他的音乐路程。

　　5月24日，天猫发布了一条易烊千玺参演的预告视频，向全网征集网友们的理想生活故事及照片，邀请全民共创理想生活之歌《生活就该这么爱》，顿时引来数万网友的围观，相关线万。

　　5月15日是国际家庭日，全国妇联表彰第十三届全国五好家庭、全国家庭。。。