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流行类（作词：佚名作曲：佚名） 演唱：佚名2022-03-22 07:45

　　此次“两会”给予我最强烈的感受就是一定要打好“三大会战”，重振攸县雄风。特别是政府工作报告中就乡村振兴大会战作出的一系列战略举措，非常务实、非常精准、非常振奋人心。作为一名乡村人大代表和基层青年干部，回去之后必定迅速传达学习贯彻好，重点是结合菜花坪镇工作实际，锁定“攸州花果山、幸福菜花坪”的目标，着力推动特色产业升级、乡村环境升级、产城融合升级，奋力打造湘赣边南部“生鲜果园”“城郊花园”“休闲庄园”，为重振攸县雄风作出应有贡献。

　　打着打着，他爸突然想明白了，找那个“祸害人”的玩意——口琴呢？得把这个害人的家什根除啊。怎么打他也不说，只是浑唱，嗓子都哑了，打的脸都胖了，也没说。这时候，他奶奶穿着一只鞋，两条腿拌蒜似地跑来了，离老远就张开两只瘦胳膊，高高地举着，一下一下地往下扇乎，嘴里喊叫：“饶命啊！饶命啊——”。等她跑到近前时，就跌坐在朱大哥的身上，用双手扑打、覆盖那孩子的每一寸身体，哇哇大哭。

　　四呼是研究韵母的学问，传统音韵学把不同字音的口形分成若干类型。清代潘来著《音类》，对汉字朗读时肯定了四种口型，即：开口呼、齐齿呼、合口呼与撮口呼，简称“四呼”。他说：“凡音皆自内而外，初发于喉，平舌舒唇，谓之开口；举舌对齿，声在舌腭之间，谓之齐齿；敛唇而蓄之，声满颐辅之间，谓之合口；蹙唇而成声，谓之撮口。” 四呼是指韵母开始音的双唇状态说的，四呼是以韵头的有无和韵头发音的唇形为标准。把韵母分成四类，名为开口、齐齿、合口、撮口四呼。韵头指介母i、u、ü三个。

　　老师教了我们很长时间，慢慢的两个小时过去了。还有最后3个小时上台表演，老师已经教完了动作。但是我还有几个动作做不到，所以我紧张的问老师这些动作怎么做。

　　大量的科学研究已经证明，学钢琴能够帮助孩子开发智力，激发孩子的听觉力、记忆力、想象力、创造力、抽象思维能力。从小接受音乐教育的孩子在气质、情商智商、为人处事、学习态度和品格素质上，也都有绝对的优势。钢琴的学习需要持之以恒，“学生、家长、老师”三位一体，需要共同配合。老师把最有效的方法教给学生，学生付诸于实践努力练琴，家长每天做好监督陪伴的工作，孩子想不进步都难。

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