拨动心弦的拇指琴（多彩非遗）

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　　在“一入琴门深似海”，孩子学琴苦，家长更苦的当下，陈浩霖的学琴之路显然快乐居多。如果一定要谈点“痛苦”的话，那就是“读谱”。他告诉记者，由于看不见，最开始学琴的时候，大多是通过老师读谱他背诵的方法来学习。但“苦过之后，就是享受，享受音乐带来的快乐”。

　　本书作者之一、湖南师范大学翻译传播研究所所长尹飞舟教授表示：“新文科建设理念对中国的学科建设和人才培养产生了重大影响，带来巨大的挑战。本书的出版是构建翻译传播学学科体系过程中的一次重要探索，希望能够引发学界的关注和研讨，将该领域研究持续推进。”