中国电信打造红色通信教育基地

　　李拨云从五岁开始学习小提琴，一路不停。从2010年初到美国，到后来在俄亥俄州辛辛那提音乐学院，一待就是十年。她热爱舞台，同时希望将小提琴和室内乐的魅力展现给更多观众。很多人习惯性地将古典乐看作一种高深的音乐，甚至一些音乐家在谈及古典乐时也会将它说得很高深。而室内乐，特别是弦乐重奏却又是古典音乐里相对晦涩的音乐类别。作为演奏者，李拨云意识到室内乐的曲目量很大，许多伟大的作品仍未被经常演奏或鲜为人知。要让观众熟悉和喜爱这种音乐类别，就需要建立起更好的桥梁。

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　　贝多芬的小提琴奏鸣曲作品《第六小提琴奏鸣曲，Op。30 No1，A大调》，《第七小提琴奏鸣曲，Op30 No2，C小调》，《第八小提琴奏鸣曲，Op30 No3，G 大调》完成于1802年，为了献给俄皇亚历山大一世 (Alexander I) 所作。

　　看不懂，没关系，有拼音来帮你。拼音可以帮助小朋友快速知道某个陌生字的读音，可是知道怎么读也不能解决根本的问题。因为不知道代表的是什么意思。

　　学习的初衷，有目的还是没有目的都可以。学习之初，建议给自己设立阶段性的小目标：完成一首乐曲； 家庭聚会拿出来炫个儿歌耍个宝活跃一下气氛， 公司年会， 朋友结婚表演，或者考级阿，比赛……这都是能给自己带来成就感和坚持学习下去的动力的。

　　“收获小龙虾，压茬栽中稻，一田双收，生态种养，化肥少用了一半。”安徽省天长市恵德家庭农场负责人卞惠德说。

　　悠然；新音乐教学大纲——掀起盖头来（未完待续）[N]；音乐周报；2000年